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赤壁市2009年未成年人思想道德建设工作要点

赤壁文明网·(2009/8/28 15:56:30)·主题活动


  2009年我市未成年人思想道德建设以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为中心,深入贯彻2004年中央8号文件精神,认真落实省、市文明委2009工作安排。加强协作、积极配合、优势互补、不断创新,做实、做精、做优我市未成年人思想道德建设,为深化“文明城市”创建、构建和谐赤壁作出新的贡献。

  1、以理想信念教育为核心,不断提高未成年人思想道德素质,深入学习科学发展观,准确把握科学发展观的内涵和精神实质,努力提高未成年人思想道德教育的理论水平和工作能力。紧密联系工作实际,做到“三个结合”:学文件与专题辅导相结合;座谈讨论与观看影视录象片相结合;查找存在的问题与汲取先进地区和单位的经验相结合,切实使科学发展观进社区、进校园、进课堂。及时总结、表彰、宣传青少年中的先进人物和先进事迹;积极推广各中小学校和各乡镇、各社区、各单位开展未成年人思想教育的好做法和新经验,努力挖掘有利于青少年健康成长的新载体、新途径、新方法。

  2、认真开展主题教育系列活动。一是紧紧抓住“建国60周年”、 “‘五四’运动90周年”、“澳门回归10周年”等庆典这一契机,采用主题班(队、团)会、征文比赛、演讲比赛、辩论赛等活动形式,帮助学生回顾历史,展望未来,激发学生的民族自豪感,增强历史使命感,树立“立志成材,报效祖国”的远大志向。活动中各学校要和各乡镇、各社区密切配合,积极组织师生收看国庆庆典实况;组织观看 “60年”成果展和爱国主义影视片;组织“五老”和学生话社区、话学校、话家庭、话个人,共同回顾历史,从身边事中感受祖国60年来的变化和成就;组织开展“祖国在我心中”庆祝建国60周年主题征文演讲等系列活动,增强学生爱祖国、爱社会主义的情感。二是积极组织开展 “中小学弘扬和培育民族精神月”活动,结合赤壁市深化文明城市创建活动,开展我是文明小观众、小球迷、小使者、小市民、小志愿者等活动,教育学生争做合格的现代文明人。三是积极开展“文明礼仪传承”系列活动,持之以恒地开展《中小学生守则》、《中小学生礼仪规范》的学习、教育和训练工作。开展“文明礼仪之星”评选和表彰活动,以促进学生养成良好的道德品质。四是积极开展“创建和谐社区(校园)”系列活动。大力开展全民读好书活动,积极创建书香社区、书香校园、书香班级、书香家庭。联系身边人和事深入开展社会主义“荣辱观”教育。利用“忘年交”、“老少共建”、“结对帮扶”、“孝心进校园”等载体丰富德育内涵;加强社区文化建设,充分利用本地资源,创建青少年教育基地,构建德育平台。

  3、积极构筑学校、家庭、社区三位一体的教育平台。当代教育是学校教育、家庭教育和社会教育整体育人的系统工程。各学校要和各乡镇、各社区密切合作,办好家长学校,不断创新办学模式,形成长效工作机制;认真落实省、市文明办文件精神,大力推进校外辅导站的建设;建立学校、家庭、社区联席会议制度,动员社会各方面的力量共同做好关心下一代工作,努力形成关心下一代工作的整体合力。

  4、从“关爱”、“帮扶”入手,切实做好“特殊学生群体”工作。一是对“留守儿童”要进一步调查摸底,建好台帐;落实专人,跟踪管理;研究教育方法,总结交流经验,解决实际困难,消除心理隐患,促进健康成长。对外来务工人员的子女,按本地居民子女的标准安排就学,并在行为习惯养成教育和文化知识学习方面提供更多的关爱。二是“扶贫助学”工作,通过多种渠道切实解决困难家庭子女上学,在义务教育阶段全部免收学杂费的基础上,对低保户、纯农户收入家庭子女实行“三免一补”,不让一名学生因贫困而辍学。对单亲家庭、父母离异等家庭的子女给予更多关爱,关注思想动态,及时做好帮扶,最大限度地减少问题家庭学生出现问题。三是关注学生的心理健康。各校要强化预防性与发展性相结合的学校心理健康教育工作,进一步完善心理救助机制和工作网络。积极开展心理健康教育校级培训,扩大辅导员队伍,充分发挥学校心理专(兼)职教师的作用,确保心理健康教育深入持续健康地开展。

  5、以预防和减少未成年人违法犯罪为重点,进一步加强青少年法制教育。一是在青少年学生中深入开展以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为主要内容的普法教育;进一步发挥法制副校长、法制宣讲团和“五老”人员的作用;定期开展远离“黄、赌、毒、淫”的警示教育;在学生中广树正面典型,努力弘扬正气,引导青少年学法、知法、守法、护法,做遵纪守法的小公民。二是积极开展“设岗育人”、“制度育人”、“自主育人”、“文化育人”、“读书育人”、“科艺育人”等育德实践,增强中小学生自身素质;对行为不良或严重行为不良的学生明确帮扶责任人,建立帮扶档案,改进帮扶方法,提高帮扶实效。三是进一步加强校园周边环境的综合治理。利用“暑期集中行动”;组织动员更多的“五老”参与对网吧和电子游戏经营场所的义务监督工作。积极开展“文明网吧”评选活动,加强对“两特”、“两失”青少年的教育和管理;动员社会各界共同关注未成年人的健康成长,并尽最大努力提供有效的帮助。

  6、进一步完善志愿服务的网络体系,建立健全志愿服务运行机制,组织实施全市“社区志愿服务行动计划”,开展社区平安建设、环境保护、扶老助残、便民利民等志愿服务,广泛开展优秀志愿者评先表彰活动,整合各类社会资源,充分发挥教育、民政、工会、共青团、妇联、残联、红十字会等部门优势和作用,着力壮大志愿队伍,大力开展行之有效的志愿服务。

  7、以《全国未成年人思想道德建设测评体系》为标准,做好迎接省文明办组织的未成年人思想道德建设工作的测评。继续实施“西部开发助学工程”。充分利用我市丰富的红色旅游资源,对未成年人进行爱国主义教育和革命传统教育。

               赤壁市文明办
2009年3月5日


 
【 文章作者:佚名 文章来源:赤壁网 点击次数:713 信息录入:admin    责任编辑:admin 】 
 
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